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来自授渔计划一名基层教育工作者的教学心得

授渔计划的教育教学跟以往传统的学校教育有很多不同之处,无论是在学生性质、授课模式方法、考试等各方面,都有公益项目自己的特色。

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(授渔计划老师组织学生参加考试)

 

教育是心的相遇,教育是爱的传递。中专的学生,他们在学校两年全日制学习。除了能接受到学校的传统课程教育以外,我们的教学团队还会定期走进学校的课堂中,以丰富多彩的主题班会的形式,跟同学们互动交流,增强学生的自信心、感恩心,引导学生树立目标,有目标的学习成长。

没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。当学生来到合作企业开始实习就业时,我们会针对学生的需求,有针对性地开设授渔自有特色课程和北师大成人网络教育工商管理专业大专课程。课余时间,与学生沟通交流,听同学们述说在工作中遇到的困惑和想法,尽全力去帮助学生在工作中提高能力,做合格的职业人。
   带着爱进入课堂,关注学生的成长变化,没有了爱,那就只能是教,而不是育人。让学生因为我们而幸福,有所收获和积极改变成长,是我们最大的心愿和努力的方向。

教书育人在细微处,学生成长在活动中。

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 (授渔课堂上热情的老师和认真的学生)

 

我认为,教育就是要做两件事:一是要教我们的孩子做人;二是要育我们的孩子做事。

一、做人

我们首先要承认学生是独立的人,一个有自己的个性、有自己的独立人格,能独立思考的人。作为人何谓正确,我们从中国传统文化中汲取营养,五千年的中国文明积淀下来许许多多做人的哲理。我们在教育的过程中挖掘中国传统文化的精髓,传承先祖的美德。教育是心的相遇,教育是爱的传递。教育学生做人应具有意志品质,注重对学生自身品格的修炼。

从以下几方面教育我们的学生:

以德修身,以德服众

克己复礼,敬畏规则

诚实守信,敬事而信

谨慎交友,以友辅仁

 二、做事

 授人以鱼,不如授人以渔。教育,除了教孩子做人外,就是要育孩子做事,培育孩子做事的能力。我们重视实践、动手、创造、能力、身教。我们的教育教孩子做事,首先要从一技之长入手,让他掌握一项足以维持他生存的技术,作为他立足社会的基础。一个什么都不会干、不想干的人,何以成人?何以立足?所以,我们授渔计划资助学困和贫困的学生去学习实用技术,掌握生存本领,在更宽广的人生舞台上实现人生的价值。

身为授渔计划的一线教师,深知自身的责任重大,用良知做教育,以真爱育生命,让每一个经过我们生命中的学生都能幸福,是我们不懈奋斗的追求。